Социальный педагог

Смысл социальной педагогики – помощь молодежи

в быстрой адаптации к социальной системе,

противостояние негативным отклонениям от норм поведения.

Е. Молленхауэр

Социальные педагоги школы: Евлоева Татьяна Михайловна, Аксенова Татьяна Ивановна

Социальный педагог в школе – это человек, который знает учащихся не по их успеваемости или совершению или несовершению правонарушений, а с точки зрения их личности, особенностей семейного воспитания, окружения, интересов, склонностей и потребностей. Его основная цель – не сломать и перевоспитать, а помочь предотвратить негативный путь развития личности ребенка.

Направления деятельности:

Основные направления деятельности социального педагога в образовательном учреждении:

- помощь семье в проблемах, связанных с учебой и воспитанием ребенка;

- помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его посещаемость и успеваемость;

- привлечение детей, родителей, общественности к организации и проведению социально значимых мероприятий, акций;

- распознавание, диагностирование и разрешение конфликтов, затрагивающих интересы ребенка, проблемных ситуаций на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий;

- групповое и индивидуальное консультирование детей и родителей по вопросам воспитания, разрешение проблемных жизненных ситуаций, снятия стресса и т.п.;

- выявление запросов и потребностей детей и разработка мер помощи учащимся с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций;

- помощь педагогам в разрешении конфликтов с детьми;

- пропаганда и разъяснение прав детей, семьи, педагогов;

- содействие саморазвитию личности детей;

- создание условий для реализации творческого потенциала, способностей, задатков ребенка;

- поддержание, стимулирование детей в приобретении ими знаний, умений, развитие их способностей.

Программа развития социальной службы школы на 2016-2020 уч.года

Положение о Совете профилактики правонарушений

Положение о постановке учащихся и семей на внутришкольный учет

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО УСИЛЕНИЮ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ И СЕМЬЯМИ «ГРУППЫ РИСКА»