Методическая работа

Главной структурой, организующей методическую работу учителей-предметников, является МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ школы.

Методический совет координирует работу педагогического коллектива школы, направленную на повышение качества образования, развитие научно-методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно-экспериментальной деятельности.

Структура методического Совета школы

МО начального образования – руководитель Селюнина И.В.;
МО филологического образования – руководитель Парфентьева Е.В.;
МО естественнонаучного и обществоведческого образования - руководитель Карбашова К.П.;
МО математического и информационного образования – руководитель Борисенко И.П.;
МО эстетического и физического образования - руководитель Деймунд Е.А.;
МО педагогов дополнительного образования - руководитель Морокова Т.А..

       Главной задачей методических объединений  является оказание помощи  учителям в совершенствовании педагогического мастерства. Каждое методическое объединение имеет свой план работы, разработанный в соответствии с темой и целью методической работы школы.

   На заседаниях методических объединений рассматриваются  вопросы, связанные с  изучением  и применением новых педагогических технологий. Большое внимание уделяется вопросам сохранения и укрепления  здоровья учащихся, анализируются  тексты  и задания для контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Проводятся мониторинги   контрольных работ, намечаются ориентиры  по устранению выявленных пробелов в знаниях учащихся.

-     Положение о методическом совете ОУ

- Должностная инструкция руководителя методического объединения

- Перспективный план-график курсовой подготовки

- Анализ методической работы за 2019-2020год

- Анализ методической работы за 2021-2022год

- Памятка как подготовить урок с использованием учебно-научного текста в режиме технологии продуктивного чтения (формирования типа правильной читательской деятельности)

-ПАМЯТКА-ПРАКТИКУМ «Подготовка урока открытия нового по технологиям»

-ПАМЯТКА-ПРАКТИКУМ «Освоение технологии оценивания учебных успехов» ФГОС

-ПАМЯТКА по внедрению правила САМООЦЕНКИ технологии оценивания (ФГОС)

-ОБЩАЯ МОДЕЛЬ проблемно-диалогического урока изучения нового материала (ФГОС)

-Универсальные учебные действия (УУД) 10-11 классы

-Универсальные учебные действия (УУД) 7–9 классы

-Универсальные учебные действия (УУД). 5–6 классы

-Универсальные учебные действия (УУД) 3–4 классы

-Универсальные учебные действия (УУД) 1 -2 классы

- План методической работы на 2020-2021 учебный год.

- Методические объединения педагогов школы в 2022-2023 учебном году